以“多元世界，融通發展”為主題的2025國際產教研融合發展對接會3月20日在山東濟南舉辦。會上，“國際產教研融合發展合作社”揭牌成立。

世界技能發展聯盟主席奧斯卡·范·蒂爾在視頻致辭中表示，產教研融合是一種非常強大的合作模式，它能夠整合產業、教育和科研的力量，實現資源共享、優勢互補。該聯盟愿在其中發揮資源網絡優勢和影響力，通過國際產教研融合的不斷深化，讓教育機構更好地了解產業需求，培養出符合市場需求的高素質人才。“希望在國際產教研融合發展的道路上，各國能夠進一步加強合作，共同探索創新模式和機制。”

泰國駐青島總領事商唐表示，當今時代，經濟、社會和科技的發展無法孤立前行，必須依靠各界的通力合作，并保持開放的姿態，以促進國家間知識的交流與共享。當前，泰中兩國在多個領域合作日益緊密，特別是在教育與科研方面。而這正是推動產業可持續發展的根基。泰國亟需與各國通力合作，構建有利于創新發展的良好生態體系。

“我們生活在一個由現實三維世界和被稱為‘元宇宙’的網絡空間共同組成的世界，人工智能、區塊鏈等相關技術給我們帶來新的機遇和挑戰，而國際合作是應對挑戰的最佳方式。”塞爾維亞科學與藝術學院院士米奧德拉格·米哈列維奇在致辭中表示，應考慮上述技術在產教研之間的融合發展，因為這不僅涉及虛擬互動在人類間的應用，以及技術與產業融合的未來發展方向，更是科研教育和產業實體進一步發展的潛力所在。

“我們期待通過這一國際性平臺，與全球各界精英共同探討前沿發展趨勢，分享彼此成功經驗，深化務實合作。”山東省人大常委會黨組副書記、副主任孫立成建議，山東應以教育科技人才一體化為核心，賦能產業升級。同時，不斷深化開放合作，打造全球產學研協同發展的新高地，激發融合發展內生動力。

中國國際貿易促進委員會山東省委員會會長孟向東介紹說，該省產業體系完備、科教資源豐富、創新活力充沛，在產教研融合發展上有著得天獨厚的優勢。當前，山東正在積極推進科技創新與產業創新深度融合，加快構建現代化產業體系，為產教研國際合作創造有利條件。

山東省教育廳二級巡視員李文生表示，此次會議搭建起更多高端合作平臺，簽署系列合作協議，是推動國際產教融合領域深度合作、共同培養一批高水平國際化人才的重要舉措和良好開端。“我們也將積極支持和推動山東高校、企業、科研機構與國外開展深度合作，促進人才培養、科技創新和產業發展良性循環。”

中國國際技術智力合作集團有限公司總經理王曉梅表示，該公司將通過進一步集聚資金、技術、人才、政策等要素，實現各方優勢互補、資源共享，推動中國職業教育“走出去”，推動中國職教標準、資源與全球需求的精準對接。此外，公司通過共建海外工程技術學院或技能培訓中心，為中國企業“走出去”提供本土化技術技能人才支持，推進國際技能人才培養、技術創新和社會服務。

當天，會上舉行了“中國(山東)—中東歐國家科教產融匯發展中心”揭牌儀式和合作簽約儀式，發布了《中國新時代融通式職業教育模式報告》，首次提出新時代背景下的“融通式職業教育模式”。來自中國、俄羅斯等國家和地區的高校、科研院所、企業、機構代表分別圍繞各自領域的產教研融合創新發展作主題演講。中新網濟南3月20日電 (呂妍)